درباره ما

سند چشم انداز متوسطه اول دخترانه سلیمه

استاد شهيد مرتضي مطهري (ره) :

مظهر مقدس ترين همكاري ها ، اتحاد ها و هم بستگي ها ، اتحاد دين و دانش است .

با استعانت از خداوند سبحان و بهره گيري از كادر آموزشي و تربيتي مجرب ، متعهد و با انگيزه ، و مشاركت دانش آموزان با توجه به كرامت و ارزش هاي والاي انساني در رعايت اصول و موازين ديني و عقيدتي ، و با توجه به ارتقاء كيفيت ،‌ متوسطه اول سليمه بر آن است در افق چشم انداز 1404 داراي جايگاهي ممتاز در منطقه ،‌نمونه در استان و مطرح در كشور گردد .

سیاست های راهبردی

دنياي امروز دنياي يادگيري و معرفت پذيري است . اگر بخواهيم دانش آموزانمان را توانمند سازيم بايد آنها را تشنه يادگيري بار بياوريم .

اهم سياست هاي راهبردي جهت دستيابي به اين مهم عبارت است :

1- پرورش روحيه پرسشگري ، كنجكاوي و خلاقيت در دانش آموزان

2- لذت بردن از يادگيري : دانش آموزان بايد درس خواندن را مثل بازي دوست داشته باشند و از آن لذت ببرند .

3- مسئوليت پذيري و پاسخگويي : سرآمدي دبيرستان سليمه در گرو تربيت دانش آموزاني مسئول و پاسخگوست .

4- تلاشگري و سختكوشي : سرلوحه كار در دبيرستان سليمه سخت كوشي و تلاشگري است . چرا كه سرآمد بودن در گرو اين دو مولفه مي باشد .

5- جسارت و چالش طلبي : تربيت دانش آموزاني جسور ، شجاع و چالش طلب از راهبردهاي اساسي اين دبيرستان است .

6- تحقيق و پژوهش : همراستا و پا به پاي آموزش هدفمند ، توسعه ي روحيه تحقيق و پژوهش در دانش آموزان از اهم امور اين دبيرستان محسوب مي شود .

ويژگي ها و آرمانها

آرمان ما در متوسطه اول سليمه داشتن :

دبيرستاني سرآمد و نمونه در سطح كشور
دبيرستاني متخصص و متعهد و با اخلاق
كادري تلاشگر و سخت كوش
دانش آموزاني معرفت پذير ، صادق ، خلاق ، جسور و مسئوليت پذير
محيطي سالم ، صميمي و دوست داشتني و پرهيز از ريا ، غيبت ، تهمت و افترا و …
سازماني قانونمدار ، منظبت ، پويا و بهره ور
بهره گيري از آخرين دستاوردهاي بشري در حوزه تعليم و تربيت نسل جوان
تعامل پويا و مستمر با اولياء دانش آموزان
توسعه فرهنگ كارگروهي و گروه كاري و پرهيز از فرد گرايي و منفعت طلبي شخصي
مشاركت طلبي اولياء دانش آموزان به كادر آموزشي و تربيتي دبيرستان و حتي خود دانش آموزان در پيشبرد و اهداف آموزشي و تربيتي

سخن مدیر متوسطه اول دخترانه سلیمه(زهرا شیرمحمدی)
جايگاه الگوها و شيوه هاي نوين آموزشي و اثر بخشي آموزش هاي ناشي از آن ، بحث روز همه ي مجامع علمي و آموزشي بوده و ضرورت استقرار نظام جامع آموزشي مبتني بر نيازهاي اجتماعي و شايستگي هاي دانش آموزان ، مورد توجه متخصصان ، در مراكز آموزشي است .
هدف مجموعه ما توسعه فرهنگ با آموزش مدرن مي باشد كه تاكيد ما به آموزش مدرن براين است كه مي توان با نشانه رفتن استعداد هاي دروني مخاطب ، او را براي توليد دانش و فكر آماده كرد .
نظام آموزشي سرمايه انساني بخش هاي مختلف جامعه را تامين مي كند و روحيات مناسب براي توسعه يافتگي را در فرد ايجاد مي نمايد .
آموزش مدرن دانش آموز را به جلو حركت مي دهد، به دنبال آن است كه آنچه هست را تحول ببخشد . به دنبال تحليل است ، محقق و پيشرو مي پروراند . نگاه را به حال و آينده معطوف مي دارد .
امكانات مي دهد تا توانايي و ظرفيت هاي دروني افراد توسعه يابد .
و در مجموع آموزش مدرن :
مشاركت اجتماعي ، مسئوليت پذيري ، احترام و عمل به قانون ، استقلال شخصيت ، خلاقيت ، نظم و بهداشت و …. مي باشد .

تاریخچه متوسطه اول دخترانه سلیمه

آشنایی بیشتر با متوسطه اول دخترانه سلیمه

آینده پیش رو

کلام موسس فقید
با احساس مسئولیتی که در جریان دوران تواناییمان در عرصه آموزش و پرورش ایران اسلامی در فرصت پس از انقلاب عزیزمان برایمان پیش آمد، ابتدا خدا را شاکریم که توفیق خدمت در این برهه تاریخی و این عرصه عظیم معنوی را فراهم فرمود که لایق ادعای ایمان باشیم به مصداق (( المومن وفقه الله لکل خیر )) همه آنچه را داریم از او می‌دانیم و پس با او معامله می‌کنیم. انشاءالله به مصداق تشکر از خداوند متعال، به تلاش خود برای صرف نعمت فرصت‌ها، تجارب و آموخته‌های خویش در جهت پیشبرد اوامر الهی که رضای او در ارتقاء سطح فهم و زندگی انسان قرار دارد، ادامه خواهیم داد. لذا ضروری است به جایگاه کنونی مدرسه نظری بیافکنیم و مروری بر گذشته و خط مشی آینده و اصول راهبردی آن داشته باشیم.

۱- انسجام هرچه بیشتر سازمان گرداننده مدرسه با ایجاد حس اعتماد متقابل و صداقت هرچه بیشتر بین مدیران ارشد که جلوه‌های آن روزافزون گردیده‌است.
۲- ایجاد کارگروه‌های حرفه‌ای تر، منسجم‌تر و هدفمدار و نتیجه‌گرا در قالب کمیته‌های اجرایی تشکیلات گرداننده.
۳- توسعه واحد تحقیق و توسعه (R&D) با رویکردهای کشف علل عقب ماندگی آموزش و پرورش ایران و استفاده هرچه بیشتر از تجارت کشورهای رو به توسعه و توسعه یافته در ایجاد زیرساخت‌های آموزشی تضمین کننده توفیقات صنعتی و اجتماعی.
۴- پیاده‌سازی طرح‌های زیربنایی تعلیم و تربیت مبتنی بر ارزش‌های الهی و دستاوردهای علمی، به صورت عملیاتی و قابل کنترل، ارزیابی، اصلاح و بهبود، خصوصاً از مقاطع ابتدایی.
۵- توسعه نگرش و دانش مدیران و دبیران و تقویت همکاری، نوآوری و مشارکت در رویکردهای جدید

۶- هدفمند کردن هزینه‌ها در راستای پایدار مدرسه از نظر کمیت، کیفیت و گسترش خدمات.
۷- رفع موانع ذهنی بی‌مورد از دست اندرکاران قوانین و مقررات و همراه نمودن حداکثر آنان در رسالت‌های خطیری که برعهده گرفته‌ایم. باشد که از فرصت این مجموعه عظیم ارزش‌گرا برخواسته از متن انقلاب اسلامی و نیاز‌های مردم عزیز، استفاده حداکثری برده‌شود.
۸- ادامه روند جذب نخبگان علاقمند در امر تعلیم و تربیت، خصوصاً از فارغ التحصیلان مدارس سلام و آموزش وسازماندهی آنان برای حضور در مدارس و واحدهای پشتیبانی.